- группы от 4 до 6 человек;
- 11 уровней обучения;
- разговорная практика на каждом занятии;
- письмо и чтение в каждой теме;
- игровые формы обучения по возрасту;
- музыка и песни для развития способностей.

с иностранными преподавателями

- разговорная практика;
- погружение в языковую среду;
- диалоги (навык задавать вопросы и отвечать);
- навык спонтанной речи.

- создание тематических проектов на английском;
- познаем мир через английский;
- расширяем кругозор;
- знакомые с детства предметы и явления получают второе - английское - имя.

Программа по обучению детей от 3 до 6 лет

По окончании учебного года учащиеся уровня PRIMARY 1 будут обладать следующими знаниями, умениями и навыками:

- умеют читать и писать знакомые слова и выражения;

- знают слова по темам: алфавит, цвета, цифры, семья, еда, игрушки, части тела, движения, одежда, погода, дом и город (около 300 слов и выражений);

- умеют рассказать: о себе; о том, что вам нравиться, а что нет; о том, что у вас есть; о том, что вы умеете или не умеете делать; о том, что вы делаете в настоящий момент; что и где находится дома и в городе;

- кроме того учащиеся познакомятся с такими предметами, как математика, искусство, природоведение.

По окончании учебного года учащиеся уровня PRIMARY 2 будут обладать следующими знаниями, умениями и навыками:

- умеют читать не только знакомые слова, но и слова с подобными правилами чтения;

- умеют писать знакомые слова, пишут мини-сочинения (3-5 предложений) на заданную тему;

- знакомы с лексикой по темам: порядковые числительные, месяца, дни недели, одежда, пикник, животные и насекомые, еда, места в городе, спорт, глаголы действия и движения, прилагательные, части тела (около 400 новых слов и выражений);

- умеют задавать личные вопросы; сказать, сколько времени; найти необходимые места в незнакомом городе; рассказать о том, что они делают обычно и в настоящий момент; похвастаться тем, то они умеют делать; составить расписание дня;

- кроме того учащиеся познакомятся с такими предметами, как математика, искусство, музыка, биология, география, физика.

По окончании учебного года учащиеся уровня PRIMARY 3 будут обладать следующими знаниями, умениями и навыками:

- умеют читать любые слова;

- умеют писать знакомые слова, пишут мини-сочинения (5-10 предложений) на заданную тему;

- знакомы с лексикой по темам: хобби, профессии, здоровье, еда, прилагательные, дорожные знаки, школьные предметы, морские животные, техника, погода (около 500 новых слов и выражений);

- умеют рассказывать о погоде, о своем распорядке дня, давать советы о поддержании здоровья, сравнивают предметы и явления, составляют правила поведения в школе и дома, рассказывают о прошлом, настоящем и том, что происходит в настоящий момент;

- кроме того учащиеся познакомятся с такими предметами, как география, искусство, медицина, биология, история.

По окончании учебного года учащиеся уровня SECONDARY 1 будут обладать следующими знаниями, умениями и навыками:

- умеют читать и писать знакомые слова и выражения;

- знают слова по темам: хобби, страны, семья, внешность, еда и напитки, время, дома, достопримечательности, одежда, погода, профессии;

- умеют рассказать о себе, своем городе, своей семье, своем дне, доме, описать внешность человека, описать свои интересы; описать свою комнату, договориться о встрече, рассказать о планах, поговорить о погоде, описать события из прошлого;

- способны написать дружеское письмо, рецепт, открытку, вести дневник.

По окончании учебного года учащиеся уровня SECONDARY 2 будут обладать следующими знаниями, умениями и навыками:

- умеют не только читать и писать, но и вести беседу на знакомую тему;

- знакомы с лексикой по темам: праздники, профессии, город, компьютер и другие изобретения, еда, экология;

- умеют задавать личные вопросы; выражать свое мнение, рассказывать о себе и о своих интересах, описать выходной день, подсказать дорогу незнакомцу, рассказать о прошлом, настоящем и будущем, составить разговор по телефону, сделать заказ в ресторане, дать совет, провести опрос, поговорить об экологической ситуации в городе;

- способны написать мини-сочинение о своем классе, своих каникулах, составить вопросы для интервью.

По окончании учебного года учащиеся уровня SECONDARY 3 будут обладать следующими знаниями, умениями и навыками:

- умеют не только читать и писать, но и вести беседу на знакомую тему;

- знакомы с лексикой по темам: страны, внешность, Интернет, школа, спорт и спортивный инвентарь, ресторан, экология, музыка, здоровье, традиции, кино, различие между британским и американским вариантом английского языка;

- умеют рассказывать о своих приключениях, провести интервью, описать внешность человека, обсудить планы на день, сделать заказ в ресторане, сделать предположения о жизни в будущем, обсудить проблему и дать совет, описать традиции своей страны, рассказать о любимом фильме;

- способны написать сочинение о своем дне и своей стране, придумать собственный рассказ на свободную тему, сделать макет личной веб-страницы, написать объявление, биографию.

По окончании учебного года учащиеся уровня JUNIOR 2 будут обладать следующими знаниями, умениями и навыками:

- знакомы с лексикой по темам: экология, британский и американский вариант английского языка, кино, катастрофы, дома, музыка, медицина, технологии и компьютер;

- умеют рассказывать о событиях настоящего, прошедшего и будущего; поддержать дискуссию, сравнить событья и высказать свое мнение, поговорить об экологической ситуации, пересказать прочитанную историю, поговорить о музыке и кино, дать совет, передать слова другого человека;

- способны заполнить данную форму, написать сочинение о спортивном событии, о своем городе, написать отзыв о фильме, письмо о любимом музыканте..

По окончании учебного года учащиеся уровня JUNIOR 3 будут обладать следующими знаниями, умениями и навыками:

- знакомы с лексикой по темам: язык жестов, фразовые глаголы, дружба, работа и выбор профессии, путешествия, телевидение, преступления и наказание, внешность и характер;

- умеют рассуждать о влиянии культур, рассказывать о своих друзьях, проходить интервью о приеме на работу, обсуждать причины возникновения сложных ситуаций, обмениваться информацией, высказывать сожаление, обсуждать фильмы и телевизионные программы;

- способны написать сочинение на свободную тему, статью в журнал, письма, критику на фильм.

По окончании учебного года учащиеся уровня JUNIOR 4 будут обладать следующими знаниями, умениями и навыками:

- знакомы с лексикой по темам: здоровье и медицина, спорт и спортивный инвентарь, характер, экология, путешествия, фильмы, музыка;

- умеют поддержать разговор на любую тему, рассуждать, приводить аргументы за и против, рассказывать о своих талантах и умения, о чувствах людей;

- способны написать различные виды сочинений: письма, открытки, описания, рассуждения, эссе, мини-рассказы.

По окончании учебного года учащиеся уровня JUNIOR 5 будут обладать следующими знаниями, умениями и навыками:

- знакомы с лексикой по темам: животные, реклама, преступления и наказания, война и мир, деньги, подростки и подростковый сленг;

- умеют рассуждать на предложенную тему, брать интервью, рассказывать истории, обсуждать вопросы различной степени сложности, аргументировать свою точку зрения;

- способны написать сочинение на свободную тему, письмо-жалобу, письмо о приеме на работу, биографию, статью в газету, письмо-приглашение, критику на фильм.

По окончании учебного года учащиеся уровня JUNIOR 6 будут обладать следующими знаниями, умениями и навыками:

- знакомы с лексикой по темам: внешность, одежда, компьютер, путешествия, животные, спорт, еда, хобби, литература, преступления, деньги, музыка, профессии, космос, изобретения, образование, экология, искусство, транспорт, известные люди, средства массовой информации, юмор;

- умеют поддержать разговор на любую тему, выразить свое отношение к ней, аргументировать свою точку зрения;

- способны написать различные виды сочинений;

- знакомы с форматом ЕГЭ, международного экзамена FCE и готовы к их сдаче..